Turystyka kulturowa - specjalność na kierunku Kulturoznawstwo

Zapraszamy do zapoznania się z ofertą specjalności na studiach I stopnia, kierunek - Kulturoznawstwo:

Turystyka kulturowa

I. Cel i założenia 

Cel
Podstawowym celem specjalności „Turystyka kulturowa” jest przygotowanie studentów kulturoznawstwa do profesjonalnej organizacji imprez turystycznych nastawionych na poznawanie dziedzictwa kulturowego Polski i Europy. Przygotowanie to ma dotyczyć dwóch zasadniczych aspektów: przygotowania imprezy od strony logistycznej i technicznej oraz tworzenia programów wycieczek, pielgrzymek itp. pod względem merytorycznym, uwzględniającym bogactwo kulturowe odwiedzanych miejsc. Celami dodatkowymi są: wprowadzenie studenta w kwestie związane z prowadzeniem działalności agroturystycznej oraz poszerzanie wiedzy o podróżowaniu także na innych kontynentach. 
Założenia
Program specjalności został skonstruowany w oparciu o dwa podstawowe założenia. Pierwszym jest stopniowe uszczegółowianie przedmiotów. Student otrzymuje najpierw wykształcenie ogólne w zakresie podstaw prawa turystycznego oraz zasad organizacji imprez turystycznych, a także geografii historyczno-kulturowej, by z czasem przejść do przedmiotów ukazujących specyfikę zarówno różnych dziedzin turystyki, jak i powiązania nabytych wcześniej umiejętności z realiami podróżowania po różniących się od siebie częściach świata. 
Drugim założeniem jest dobór przedmiotów wchodzących w skład programu specjalności według trzech, komplementarnych względem siebie kategorii, to znaczy pod kątem: a.) wiedzy teoretycznej, b.) wiedzy praktycznej oraz c.) umiejętności. Dla przykładu: „historia podróżowania” jest przedmiotem dającym studentowi wiedzę teoretyczną jako horyzont poznawczy, w którym może on zastosować wiedzę praktyczną zdobytą na ćwiczeniach z „topografii turystycznej współczesnej Europy” oraz umiejętności nabyte uczestnicząc w zajęciach dotyczących „organizacji imprez turystycznych i marketingu w turystyce”. W ten sposób powiązanie tych trzech dziedzin wpłynie na całościowe przygotowanie studenta do samodzielnego tworzenia i realizowania imprez turystycznych o nastawieniu kulturowym zarówno od strony logistycznej i technicznej, jak i merytorycznej. 
Specjalność „Turystyka kulturowa” realizowana w ramach studiów I stopnia obejmuje 390 godzin wykładów oraz konwersatoriów i zapewnia wykształcenie w podstawowym zakresie wiedzy i umiejętności potrzebnych do profesjonalnej organizacji imprez w obszarze turystyki kulturowej. Program specjalności proponowany w ramach studiów II stopnia obejmuje 300 godzin wykładów, konwersatoriów a także ćwiczeń pogłębiających i praktycznie poszerzających podstawowe kompetencje nabyte w ramach specjalności na studiach I stopnia. Równocześnie przygotowuje on studenta w sposób specjalistyczny, uwzględniający między innymi, różnice w turystyce krajowej, europejskiej i azjatyckiej, jak również specyfikę turystyki uprawianej na pozostałych kontynentach. 
Student poza kanonem zajęć obowiązkowych może rozwijać swoje kompetencje teoretyczno-praktyczne w ramach przedmiotów obieralnych proponowanych pod kątem tejże specjalności. Ich wybór umożliwia nabycie dodatkowych umiejętności przydatnych w tym zawodzie. Zalecane jest także wybieranie przez studenta seminarium licencjackiego oraz magisterskiego związanego z tematyką specjalności, na którym może realizować pogłębione studium z określonej dziedziny turystyki kulturowej, do przyszłego wykorzystania w pracy zawodowej. 

II. Sylwetka absolwenta specjalności „Turystyka kulturowa” 

Absolwent specjalności „Turystyka kulturowa” będzie posiadać dobre rozeznanie we współczesnych trendach turystycznych i w zarządzaniu turystyką oraz praktyczne umiejętności przygotowania ofert turystycznych, sprzedaży produktu turystycznego, a także wykreowania nowego produktu turystycznego, który może stać się produktem markowym regionu. Nabędzie również niezbędną wiedzę w zakresie historii turystyki. Teoretyczne i praktyczne przygotowanie przysposobi go kompetentnie zarówno do podjęcia pracy w zawodzie: pilot wycieczek, przewodnik, agent turystyczny, menedżer ośrodka turystycznego jak i do prowadzenia własnej działalności gospodarczej w tym zakresie. 

Komentarze

Prześlij komentarz

Popularne posty z tego bloga

#6 Poradnik Pierwszaka - studencki Savoir-vivre

Obraz
Nasze długie wakacje dobiegają końca. Ostatnia połowa września to czas, w którym coraz częściej myślimy o nadchodzącym roku akademickim. Dopinamy ostatnie kwestie związane z mieszkaniem, szukamy nowych znajomych i poznajemy miejsca, w których warto spędzić czas wolny. W tym natłoku przygotowań nie możemy zapomnieć o dobrym pierwszym wrażeniu. Dziś pragniemy Ci dać dwie bardzo ważne wskazówki na to, by dobrze wypaść w pierwszych dniach w progach naszej uczelni. 1.      Szczery uśmiech to podstawa W rozmowach ze starszymi studentami nie raz pojawia się stwierdzenie, że w Akademii Ignatianum czują się jak w domu. Dlaczego? Przede wszystkim za sprawą atmosfery, która panuje na uczelni. Każdego dnia spotykamy tam swoich znajomych, wykładowców lub inne osoby pracujące na rzecz placówki. Niezależnie od tego, czy osobiście znamy danego wykładowcę, to przechodząc obok niego warto z uśmiechem powiedzieć “dzień dobry” lub “szczęść Boże”. Ten gest trwa zaledwie kilka sekund, a
Czytaj więcej

Bądź liderem dla samego siebie! Podsumowanie wspólnego czytania książki pt. „Heroiczne przywództwo"

Obraz
Jedną z inicjatyw zrealizowanych w ramach Roku Ignacjańskiego był zorganizowany przez Koło Naukowe „Administrare” AIK oraz Koło Naukowe „Sagittarius” AIK cykl spotkań poświęconych wspólnemu czytaniu książki Chrisa Lowneya pt. „Heroiczne przywództwo”, która poświęcona jest analizie kultury organizacyjnej Towarzystwa Jezusowego pod kątem sprawowania władzy, podejmowania decyzji i realizacji jego misji. W czasie trzech spotkań rozmawialiśmy o różnych aspektach stawania się i bycia liderem w różnych sferach życia społecznego, które z jednej strony jest „przepełnione przywództwem”, a z drugiej strony cierpi na chroniczny niedostatek prawdziwych liderów. Pierwsze spotkanie odbyło się 23 marca 2022 r. W ramach wprowadzenia dr Mateusz Pękala przedstawił nam postać autora książki. Chris Lowney to amerykański menedżer, ekspert w zakresie zarządzania i działacz społeczny, który ze względu na to, że 7 lat spędził w jezuickim nowicjacie, przez niektórych nazywany jest „jezuitą z Wall Street”. W oma
Czytaj więcej

Bezstronność i neutralność - fundamenty zaufania do mediatora

Obraz
            W ramach cyklu wydarzeń mediacyjnych współorganizowanych przez AIK i UPJPII 11 czerwca 2019 r. odbyły się kolejne warsztaty doskonalące umiejętności praktykujących mediatorów. Tym razem spotkanie poprowadziła dr Katarzyna Wojtanowicz - mediator, adiunkt w Instytucie Pracy Socjalnej UPJPII, stosująca techniki mediacyjne m.in. w obszarze interwencji kryzysowej. Tematem przewodnim były sposoby budowania i wzmacniania bezstronności i neutralności mediatorów w kontekście różnych problemów praktycznych, z którymi mierzą się oni na co dzień.             Bezstronność mediatora polega przede wszystkim na równym traktowaniu uczestników sytuacji konfliktowej i powstrzymywaniu się od subiektywnego oceniania ich zachowań. Taka postawa jest podstawą budowania zaufania stron zarówno do procedury mediacji, jak i do osoby konkretnego mediatora. Ten ostatni nie powinien być w żaden sposób, bezpośrednio ani pośrednio, powiązany z uczestnikami postępowania, a
Czytaj więcej